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Lib. (QC)
Un des changements les plus significatifs que nous ayons vus dans votre approche en matière de politique étrangère par rapport à celle du gouvernement précédent est, comme vous l'avez dit, la préconisation d'une politique de réengagement. Vous avez exprimé l'intention de rétablir des relations diplomatiques avec l'Iran et la possibilité d'ouvrir un consulat à Téhéran. De plus, vous avez déclaré que vous alliez reprendre le dialogue avec la Russie, plutôt que de continuer à l'ignorer.
Pourquoi pensez-vous que cette politique de réengagement constitue une amélioration par rapport aux anciennes stratégies utilisées pour interagir avec ces pays? Pourriez-vous aussi nous dire le rôle qu'un premier ministre réengagé et populaire à l'international peut jouer dans cette nouvelle approche?
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Lib. (QC)
Merci, monsieur le président.
Je tiens d'abord à vous remercier toutes les trois d'avoir pris le temps de témoigner devant nous. Vos témoignages étaient très enrichissants et réfléchis.
Madame Delahanty, j'aimerais revenir à vos commentaires sur les rapports d'étape du gouvernement et sur le manque de précision quant à ce qui est consacré à l'inégalité entre les sexes et aux droits des femmes. Quels sont les principaux indicateurs de progrès pour ces rapports?
À ce sujet, quel est le chiffre que vous souhaitez obtenir du gouvernement? Vous avez parlé de 15 %, mais quel est le chiffre précis associé à cela?
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Lib. (QC)
C'est ce que dit l'ONU, d'accord.
C'était ma première question. J'étais curieux de connaître le chiffre exact.
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Lib. (QC)
Je vous ai demandé quels indicateurs de progrès vous souhaitiez voir dans les rapports d'étape.
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Lib. (QC)
C'est la Journée internationale de la femme et, dans cet esprit, je vais vous demander de me permettre de laisser mon temps à Hélène. Elle peut prendre ses six minutes, et je serai heureux de faire cela.
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Lib. (QC)
Docteur Osotimehin, décrivez-nous le cycle de vie d'une contribution émanant d'un État. Prenons un montant aléatoire de, disons, 81 millions de dollars.
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Lib. (QC)
Je vous demande de nous expliquer le cycle de vie d'une contribution faite par un pays. Le montant n'a pas vraiment d'importance. Quelle est la portion de cet argent qui sera appliquée à tel ou tel indicateur servant à mesurer vos réussites, à produire les résultats qui seront consignés dans vos rapports? Quelle partie de cet argent sert, par exemple, à payer les coûts administratifs? À quoi est consacré le montant que vous recevez, et comment ces affectations sont-elles liées à vos indicateurs de réussite? Pardonnez-moi, mais il s'agit d'une question à plusieurs volets.
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Lib. (QC)
Merci. Mon intention de départ était de vous poser des questions sur la contraception, mais je crois que vous avez mis l'accent là-dessus.
J'aimerais maintenant que nous parlions des indicateurs généraux que vous avez mis au verso. Le cas échéant, lequel ou lesquels de ces indicateurs illustrent le mieux si vous avez atteint vos objectifs de développement?
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Lib. (QC)
Merci.
Madame Guttman, j'aimerais élaborer brièvement ce que M. Kent a dit. Quel rôle le ministère joue-t-il pour inciter les femmes à joindre les rangs de la police et des forces armées? À titre informatif, je signale que j'ai enseigné à l'une des premières sections d'infanterie comptant des femmes au Canada. Il va sans dire que cela a changé le ton dans la section et en a probablement amélioré le rendement. Le sexisme est l'un des derniers obstacles à vaincre sur la scène internationale. Que faites-vous pour encourager, de façon générale, la participation des femmes dans les forces armées et les corps policiers?
D'autre part, quel rôle jouez-vous pour assurer l'application des codes de conduite? Le rôle du Canada consiste, dans une large mesure, à donner l'exemple. Comment vous assurez-vous du respect des lois de la guerre et de l'application des codes de conduite internes et comment veillez-vous à ce que toute infraction fasse l'objet de poursuites en bonne et due forme?
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Lib. (QC)
Seulement pour ce qui est de l'application des codes et des lois plus précisément.
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Lib. (QC)
Merci, monsieur le président.
Je remercie les témoins de leurs présentations. J'ai une question qui peut être facile ou difficile selon la réponse.
Vous êtes presque tous des sous-ministres. Vous avez fait un bon sommaire de la situation et bien expliqué les lettres de mandat. À tour de rôle, pouvez-vous me dire de quelle manière ce comité et le gouvernement peuvent avoir un impact sur vous? Nous n'allons pas nécessairement vous suivre, mais quelle direction voulez-vous que ce comité prenne dans ses relations avec vous?
Nous avons pris l'engagement de vous démuseler — c'est peut-être le mauvais mot. Vous êtes des sous-ministres et vous avez l'occasion de présenter des politiques. Puisque notre temps est limité, j'aimerais que vous abordiez deux ou trois points et que vous mettiez l'accent sur le développement international.
N'importe qui d'entre vous peut répondre.
Je vous remercie.
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Lib. (QC)
Je les encouragerais à être encore plus courageux.
Des voix: Oh, oh!
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